YOUTUBE那個P到底是什麼P?


  •  
  •  
  •  
  •  

你知道嗎?【Youtube那個P到底是什麼P】
#本日冷知識1021

各位讀者晚上好!!這裡是主編:D

在網路十分發達的今天,相信有很多讀者一定會選擇使用 YOUTUBE 等影音網站收看影片,
在網路速度跟電腦顯示卡允許下,大家通常都會選擇最高解析度 1080P 甚至是 4K 吧?

這麼說所以 P 或是 K 是單位囉?

答錯了!

其實是這樣子的……

不知道讀者小時候有沒有在書課本的右上角或左上角畫過漫畫呢??

如果還有印象的話,一定都知道動畫或是影片的出現,其實就是靜止的圖案用人眼無法辨識出差異的速度連續掃過,肉眼會因為視覺殘留產生錯覺而以為圖案在動。

基本上來說每秒超過 10 張圖連續掃過的時候,肉眼就無法辨別出不是靜止的圖案了。
而這個圖案的專有名詞被稱作影格/幀(frame),所以有時候在影片看到的 FPS 其實就是(Frame per Second)每秒影像更新率,也就是每秒鐘會有多少影格翻頁。

雖然說 10fps 以上人眼就幾乎看不出差異了,但是因為電腦螢幕比人眼更加敏銳,所以 10fps 的影片看起來就會有點卡卡的,基本上來說我們目前所看到的影片都至少是 30fps 起跳的唷!

所以在看影片的時候,如果你會覺得畫面卡卡的並不是解析度的問題,而是因為網路卡住或是電腦跑不動導致 FPS 減少或歸零的關係;有在玩線上遊戲的讀者們,可能也曾經在遊戲畫面角落看過 FPS 這個字吧,前面的數字則會隨著網路塞車與否以及電腦顯示卡效能而改變囉。

30fps 跟 60fps 的差異比較影片

回到我們今天的題目講到 Youtube 的 P 來討論。

一般來說影像傳輸出去的方式,可以分成 i (interlaced scan交錯式掃描) p (progressive scan 漸進式掃描)這兩種掃描的方式,按照一開始的邏輯來說,就是怎麼翻頁把圖片放出來啦!

接下來請讀者們想像自己在一條要放出訊號的管子裡,而你是準備竄出去的訊號之一。

tubes-inox-ronds

今天如果要一次把整張畫面從這個管子裡面發射出去,可能會花掉許多時間,甚至圖片也可能無法一次塞進去吧?

所以,不管是交錯或是漸進式掃描都是要先把圖片切割成一塊一塊的方式發射出去,圖片切割得越細,解析度也就愈高,所以 1920 (寬度) *1080(高度)就是從左到右切成 1920 塊,上到下則切成 1080 塊;所以在 YOUTUBE 上看到的 1080 720 360 240 確實是解析度沒有錯喔。

那麼 跟 到底有什麼差別呢?

交錯式掃描是把切割好的圖片交叉分成奇數組跟偶數組,同一時間只播放奇數組或是偶數組組成的圖片,再播放另外一種者所組成的圖片;漸進式則是從上到下,從左到右慢慢播放出整張圖片。

交錯式與漸進式

交錯式與漸進式

到底有什麼差別呢?

其實是這樣……如果要使用漸進式掃描來呈現的話,那就是一次要秀出整張圖片,這對早期還不發達的影像技術來說會增加輸出影像的時間;交錯式則是因為放出的速度很快,人眼無法辨識出奇數條與偶數條輪流播放的差異,所以就節省了一半的頻寬囉;這對早期技術不夠先進,放出/接收影像的水管口徑不夠大之下是比較省事的做法。

交錯式掃描 先只放出13579所形成的圖片,再放出246810的圖片,輪流成像。

交錯式掃描 先放出奇數組形成的圖片,再放出偶數組的圖片,輪流成像。(不一定有先後順序)

但是因為今天隨著科技的進步,漸進式的影像成效效果本來就比較好,所以大部分在電腦上看到的影片都會是 1080P ,而這個 1080P 是一種標準,也就是上到下切成 1080 塊透過漸進式掃描呈現的影像/影片囉。

所以這個 並不是什麼單位,而是 Progessive 的簡寫囉:P

最後的最後,不是還有 4K 嗎??

阿這個 4K 就跟 22K 的 K 一樣啦,也就是從左到右大概被切成 4000 塊左右囉。
所以當然就是超高解析度囉 😀

最後的最後,可能是這相關領域覺得不夠冷的讀者,我要再提供一個冷知識。

Youtube 現在最低的解析度究竟是多少呢?

沒錯!是144。

144

但是在 2013 年以前,最低解析度可是 240p 唷!

疑?為什麼 2013 以後反而出現比 240 還低的解析度呢?

其實是在 2013 年,Youtube 希望可以推廣影片服務到那些網路速度或是電腦設備較差的地區,所以特別推出了超低解析度 144P 服務唷!

資料來源:轉玩「低清」!YouTube 新增 144p 影片選項

延伸閱讀:每日一冷#44號Youtube第一部影片

說到這裡,夜也深了。

總之,我們明天見啦!


  •  
  •  
  •  
  •  

Comments

comments

十月 4th, 2015 by